“Să nu-i educăm pe copiii noștri pentru lumea de azi. Această lume nu va mai exista când ei vor fi mari şi nimic nu ne permite să ştim cum va fi lumea lor. Atunci să-i învăţăm să se adapteze.” (Maria Montessori –”Descoperirea copilului”)
Vineri, 3 martie 2017, preşcolariii grupei mari „B”, de la Grădinița cu Program Prelungit „Mihai Eminescu” din Târgu-Jiu, condusă de către domnişoara director, prof. Bîzdoacă Ana – Maria, au vizitat Chocolateria Carels Co, Mănăstirea Icoana şi Biserica „Sf. Nicolae” a Schitului Crasna, situate în Comuna Crasna din Judeţul Gorj, sub îndrumarea doamnelor educatoare prof. Deaconu Mary – Simona şi prof. Tudorin Georgeta – Gabriela.
Aceste vizite sunt incluse în calendarul PROIECTULUI EDUCAȚIONAL „ARATĂ CĂ ŞTII, ARATĂ CĂ EŞTI! ”, proiect desfăşurat în cadrul PROGRAMULUI NAŢIONAL „ŞCOALA ALTFEL: SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”.
Activităţile desfăşurate „În lumea minunată a ciocolatei” şi „Lăsaţi copiii…să vină la mine!” au fost planificate în urma întocmirii raportului cu analiza de nevoi prin consultarea preşcolarilor, a părinţilor, a instituţiilor şi organizaţiilor partenere. La aceste activităţi extracurriculare au participat atât părinţii, cât şi bunicii preşcolarilor din dorinţa de a colabora cu doamnele educatoare în vederea educării copiilor, căci educaţia reprezintă piatra de temelie pe care se va susţine întreaga personalitate şi viaţa acestora.
Prin intermediul acestor activităţi, cadrele didactice au urmărit formarea personalităţii preşcolarilor prin cultivarea unui stil de viaţă civilizat, dezvoltarea unor aptitudini speciale, antrenarea preşcolarilor în activităţi cât mai variate şi bogate în conţinut, cultivarea interesului pentru activităţi socio-culturale, facilitarea integrării în mediul şcolar, oferirea de suport pentru reuşita şcolară în ansamblul ei, fructificarea talentelor personale şi corelarea aptitudinilor cu atitudinile caracteriale.
Preşcolarii au acumulat cunoştinţe variate, fiind foarte receptivi la tot ce li s-a arătăt şi li s-a explicat, fiind puşi în contact direct cu procesul de producere a ciocolatei şi cu valorile creştine.
În urma acestor activităţi, preşcolarii vor reda, cu mai multă creativitate şi sensibilitate, imaginea realităţii, în cadrul activităţilor de pictură, desen şi modelaj. Toate aceste activităţi extracurriculare au contribuit la completarea procesului de învăţare, la dezvoltarea înclinaţiilor şi aptitudinilor preşcolarilor, la organizarea raţională şi plăcută a timpului lor liber.
Prof. Tudorin Georgeta – Gabriela, Grădinița cu Program Prelungit ”Mihai Eminescu”, Tg-Jiu
