Etichetă: patul germinativ
Agricultura pe înțelesul tuturor – Înființarea culturilor de toamnă
1 – Culturile și agrotehnica lor
Campania de toamnă, care deja a început, este cea mai grea campanie din tot anul agricol, căci ea presupune...
Agricultura pe înțelesul tuturor – Înființarea culturilor de toamnă
1 – Culturile și agrotehnica lor
Campania de toamnă, care deja a început, este cea mai grea campanie din tot anul agricol, căci ea presupune...
Agricultura pe înțelesul tuturor – Înființarea culturilor de toamnă
1 – Culturile și agrotehnica lor
Campania de toamnă, care deja a început, este cea mai grea campanie din tot anul agricol, căci ea presupune...
Agricultura pe înțelesul tuturor – Semănatul corect al porumbului
Cred că articolul de față nu este suficient pentru punerea la punct a acestui extrem de important aspect din activitatea fermierilor noștri. Totuși, pornind...
Agricultura pe înțelesul tuturor – Înființarea culturilor de toamnă (I)
Culturile și agrotehnica lor
Campania de toamnă, care deja a început, este cea mai grea campanie din tot anul agricol căci ea presupune recoltarea multor...
Agricultura pe înțelesul tuturor – Semănatul corect al porumbului
Cred că articolul de față nu este suficient pentru punerea la punct a acestui extrem de important aspect din activitatea fermierilor noștri. Totuși, pornind...
Agricultura pe înţelesul tuturor – Să fertilizăm corect cerealele păioase
La sugestia domnului Bibi Popescu din Scoarța, un permanent abonat al ziarului nostru, dar mai ales un împătimit al agriculturii de bună calitate, patimă...
Agricultura pe înţelesul tuturor – Motive întemeiate pentru arat terenul toamna...
Nu numai clima este un aliat natural al fermierului, când este folosită corespunzător, ci şi unele organisme şi microorganisme din sol. În majoritatea situaţiilor...
Agricultura pe înțelesul tuturor – Pregătirea patului germinativ
Prin caracterul său, reproductiv și înmulțitor, semănatul poate fi ușor asemuit încropirii unei noi familii în sensul că înainte de căsătorie tinerii și părinții...
