Cu doar câteva zile înainte de începerea noului an școlar, problemele din sistemul de educație rămân în atenția sindicatelor. Simona Urluescu, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, vorbește despre profesori care încă își caută locul în sistem, creșterea normei didactice și efectele măsurilor adoptate prin Legea 141/2025.
În timp ce elevii și părinții se pregătesc pentru revenirea la școală, pentru o parte dintre cadrele didactice perioada vacanței nu a fost una lipsită de griji. Potrivit Simonei Urluescu, numeroși profesori au fost nevoiți să își caute orele, normele didactice, posturile sau catedrele pentru noul an școlar.
„Se apropie începerea anului școlar. Elevii, părinții așteaptă cu drag, curiozitate și emoții această zi și, bineînțeles, cu mari speranțe să meargă la o școală frumoasă, dotată și cu profesori care să-i îndrume pe parcursul acestui an școlar și în anii următori. Pentru mulți dascăli a fost o vară fierbinte în care și-au căutat locul în sistem, adică ore, normă didactică, posturi, catedre. Unii au reușit, dar alții încă mai speră la următoarele etape ale mișcării de personal. Cu siguranță vor rămâne colegi care nu vor avea posibilitatea de a-și continua activitatea în educație. Legea 141 pe 2025 își produce în continuare efectele.”, a declarat Simona Urluescu.
Una dintre principalele nemulțumiri semnalate de reprezentanta sindicală este legată de creșterea normei didactice și a numărului de elevi dintr-o clasă. În opinia sa, aceste modificări au dus inclusiv la situații în care mai multe clase au trecut la învățământ simultan, ceea ce poate afecta calitatea actului educațional.
„Mă refer aici la creșterea normei didactice și la creșterea numărului de elev la clasă. În această vară au fost multe clase care au trecut la simultan, aceasta însemnând o educație de slabă calitate. Așteptăm noul guvern pentru a începe discuțiile pe legea salarizării și un ministru cu care să putem discuta despre problemele cu care se confruntă educația.”, a punctat lidera de sindicat.
