Acordarea gradațiilor de merit în învățământul gorjean se desfășoară în continuare în condiții de anonimizare, profesorii fiind identificați exclusiv prin coduri, fără ca numele acestora să fie făcute publice. Situația contrastează cu practica din alte județe, unde inspectoratele școlare afișează liste nominale cu beneficiarii, ceea ce oferă o imagine mai clară și mai ușor de verificat asupra modului în care sunt acordate aceste beneficii salariale.
În mai multe județe din țară, printre care Alba, Bihor, Dolj sau Mehedinți, inspectoratele școlare publică listele cu numele candidaților, nu doar coduri de identificare, permițând astfel verificarea directă a rezultatelor și a poziționării fiecărui cadru didactic în ierarhie.
În Gorj, în schimb, sunt afișate doar codurile candidaților și punctajul final obținut. Nu sunt publicate separat punctajele acordate la autoevaluare și cele stabilite de comisia de evaluare, ceea ce face dificil de urmărit cum se ajunge la punctajul final și dacă există diferențe semnificative între cele două etape ale evaluării. În lipsa acestor informații, transparența procesului rămâne redusă, iar verificarea publică a rezultatelor este îngreunată.
Puțini beneficiari
La concursul din acest an s-au înscris 83 de cadre didactice și personal didactic auxiliar, însă doar 36 vor beneficia de gradația de merit începând cu luna septembrie, dintre care 25 sunt profesori. Șapte candidați au fost eliminați din competiție, fie prin respingerea dosarelor, fie în urma retragerii din concurs.
Concurența a fost ridicată la anumite discipline. Pentru cele două gradații destinate învățătorilor au candidat zece persoane, la limba română opt candidați s-au luptat pentru două locuri, la matematică au fost cinci candidați pentru două gradații, iar la discipline tehnice cinci persoane au concurat pentru un singur loc.
Nu toate candidaturile au trecut de etapa de evaluare. Comisia a respins dosarele depuse de un informatician, de un profesor de sport, de doi educatori și de un profesor de religie. De asemenea, doi candidați s-au retras din competiție: un profesor de educație fizică și sport și un cadru didactic din învățământul preșcolar.
În această sesiune nu va fi acordată nicio gradație de merit pentru directori sau inspectori școlari.
Potrivit rezultatelor publicate înainte de soluționarea contestațiilor, cel mai mic punctaj înregistrat a fost de 56 de puncte, iar cel mai mare a ajuns la 148 de puncte, foarte aproape de punctajul maxim posibil.
Gradația de merit reprezintă un spor salarial de 25% acordat pe o perioadă de cinci ani și rămâne unul dintre principalele instrumente de recompensare a performanței în educație.
În paralel, la nivel național sunt analizate propuneri de modificare a sistemului, inclusiv posibilitatea înlocuirii actualelor gradații de merit cu premii de performanță acordate pe perioade mai scurte, măsură care ar putea schimba semnificativ modul de recompensare a cadrelor didactice.
I.I.
